Vés al contingut principal

Configuració de les galetes

Fem servir galetes per assegurar les funcionalitats bàsiques del lloc web i per a millorar la teva experiència en línia. Pots configurar i acceptar l'ús de galetes, i modificar les teves opcions de consentiment en qualsevol moment.

Essencials

Preferències

Analítiques i estadístiques

Màrqueting

Canvis a "Sallent, a tota màquina: Descobreix la Intel·ligència Artificial"

Avatar: Gemma Gemma

Títol (Català)

  • +Sallent, a tota màquina: Descobreix la Intel·ligència Artificial

Cos (Català)

  • +
  • +
    Descripció
  • +
  • +

    Proposta de Formació: Noves Tecnologies i Intel·ligència Artificial per a Sallent

  • +

    L'objectiu d'aquesta formació és dotar la ciutadania de Sallent de coneixements bàsics i pràctics sobre noves tecnologies i intel·ligència artificial, fomentant-ne un ús responsable i aprofitant-ne el potencial tant en la vida personal com professional. Està dirigida a persones adultes de totes les edats, tant professionals, comerciants locals, estudiants com persones en situació d’atur, o particulars, sense necessitat de coneixements previs en tecnologia.

  • +

    La formació tindrà una durada total de 20 hores, repartides en cinc setmanes, amb sessions presencials combinades amb activitats pràctiques i suport en línia.

  • +

    El contingut es dividirà en cinc blocs principals: el primer bloc, "Introducció a les Noves Tecnologies", permetrà entendre què són conceptes com Internet de les Coses, 5G, Realitat Virtual o Blockchain i com afecten la nostra vida quotidiana. El segon bloc, "Intel·ligència Artificial: Conceptes Bàsics", aclarirà què és realment la IA, com funciona i trencarà mites habituals, amb exemples propers com assistents virtuals o cotxes autònoms.

  • +

    El tercer bloc, "IA al Servei de les Persones", mostrarà de manera pràctica com utilitzar eines d’IA per millorar la feina, aprendre nous coneixements o facilitar tasques quotidianes. El quart bloc consistirà en un "Taller Pràctic", on els participants podran crear textos i imatges amb IA i aprendre a automatitzar tasques senzilles. Finalment, el cinquè bloc, "Ètica, Privacitat i Futur de la IA", abordarà els riscos associats a la IA, la protecció de dades i obrirà un debat sobre com volem que sigui el futur digital de Sallent.

  • +

    La metodologia serà participativa i pràctica, amb demostracions en viu, casos reals aplicats al context local i materials digitals per seguir aprenent de manera autònoma. Els resultats esperats són capacitar els participants perquè entenguin i apliquin la IA en el seu dia a dia, promoure un ús ètic de la tecnologia i crear una base de ciutadans formats que puguin impulsar nous projectes tecnològics al municipi.

  • +

  • +
  • +
    Quin és l'impacte que preveus d'aquesta actuació?
  • +
    Impacte de la Formació en Noves Tecnologies i Intel·ligència Artificial a Sallent
  • +Empoderament Digital de la Ciutadania
  • +
  • +Les persones que hi participin aprendran a entendre i utilitzar eines tecnològiques que avui són fonamentals per a la vida diària i professional.
  • +
  • +Es reduirà la fractura digital, especialment en aquells sectors que potser fins ara no havien tingut accés fàcil a aquestes tecnologies.
  • +
  • +Millora de la Competitivitat Professional i Comercial
  • +
  • +Comerciants, empresaris locals i professionals aprendran com la IA pot millorar processos, fer més visible el seu negoci i optimitzar tasques diàries (com atendre clients, gestionar xarxes socials o automatitzar comandes).
  • +
  • +Els joves i persones en atur podran potenciar el seu perfil laboral, obrint-se portes a nous sectors o millorant les seves competències digitals.
  • +
  • +Promoció de la Innovació Local
  • +
  • +Crear consciència i habilitats sobre la IA i les noves tecnologies pot fomentar la creació de nous projectes, iniciatives o negocis basats en tecnologia dins del mateix poble.
  • +
  • +Ús Responsable i Ètic de la Tecnologia
  • +
  • +Ensenyar a utilitzar aquestes eines amb criteri ètic, coneixent els riscos i com protegir la privacitat personal i col·lectiva, ajudarà a tenir una comunitat més crítica i responsable.
  • +
  • +Cohesió Social i Participació
  • +
  • +Organitzar formacions com aquesta dinamitza la vida cultural i educativa del poble, i pot reforçar la sensació de comunitat.
  • +
  • +Obrir espais de debat sobre el futur de la tecnologia a Sallent pot ser el primer pas cap a nous projectes col·laboratius o xarxes locals d'innovació.
  • +
  • +A llarg termini: transformació cultural
  • +
  • +Sallent podria posicionar-se com un referent local de transformació digital entre pobles de mida similar, demostrant que la innovació no és només cosa de les grans ciutats.
  • +
    Quins son els agents que caldrà implicar en el plantejament o l’execució del projecte?
  • +
    Agents que caldrà implicar en el plantejament i execució del projecte
  • +Ajuntament de Sallent
  • +
  • +Paper: Impulsar i coordinar el projecte. Facilitar espais municipals (casa de cultura, biblioteca, centres cívics) i fer difusió.
  • +
  • +Funció: Donar suport institucional, buscar finançament si cal (per exemple, a través de subvencions o programes de digitalització).
  • +
  • +Àrea d’Educació i Formació Continuada
  • +
  • +Paper: Incorporar la proposta dins l'oferta formativa del municipi.
  • +
  • +Funció: Garantir que la formació estigui reconeguda i es pugui oferir de forma accessible.
  • +
  • +Experts en Noves Tecnologies i Intel·ligència Artificial
  • +
  • +Paper: Dissenyar i impartir la formació.
  • +
  • +Funció: Professionals amb experiència en IA aplicada i formació pràctica per a no experts (podrien ser de la comarca o de xarxes catalanes d’innovació).
  • +
  • +Entitats Culturals i Associacions Locals
  • +
  • +Paper: Fer arribar la proposta als seus membres.
  • +
  • +Funció: Dinamitzar la participació de veïns i veïnes que potser no acostumen a accedir a formacions tecnològiques.
  • +
  • +Biblioteca Municipal de Sallent
  • +
  • +Paper: Espai de suport i divulgació.
  • +
  • +Funció: Oferir recursos d'autoaprenentatge i acompanyar els participants més novells en l'ús de dispositius.
  • +
  • +Centres Educatius (Institut, Escoles)
  • +
  • +Paper: Difondre la formació entre estudiants, famílies i professors.
  • +
  • +Funció: Apropar la tecnologia a joves i a entorns familiars.
  • +
  • +Xarxa de Comerciants i Empresaris Locals
  • +
  • +Paper: Promoure la formació entre negocis locals.
  • +
  • +Funció: Ajudar a que comerços i petites empreses puguin beneficiar-se pràcticament de la IA (millora d’atenció al client, publicitat digital, etc.).
  • +
  • +Mitjans de Comunicació Locals (Ràdio Sallent, Butlletí Municipal)
  • +
  • +Paper: Difusió del projecte.
  • +
  • +Funció: Assegurar que la informació arribi a tot el municipi i generar interès.
  • +
  • +Organitzacions supramunicipals o comarcals
  • +
  • +(ex. Consell Comarcal del Bages, Diputació de Barcelona)
  • +
  • +Paper: Potencials col·laboradors en finançament o aportació de recursos tecnològics i experts.
  • +
  • +
  • +
    Com preveus que la teva proposta incorpora la perspectiva de gènere?
  • +
    Com incorpora la proposta la perspectiva de gènere
  • +Accés Equitatiu
  • +
  • +Garantirem que la formació estigui dissenyada perquè sigui igualment accessible a dones i homes, tenint en compte horaris compatibles amb les càrregues de cures (sessions de tarda, caps de setmana o formats mixtos presencial/online).
  • +
  • +Difusió amb Visió Inclusiva
  • +
  • +Farem una campanya de difusió que eviti estereotips de gènere (res de "la tecnologia és cosa d’homes") i que mostri models de referència femenins en el món de la tecnologia i la IA (exemples de dones inventores, enginyeres, líders en IA).
  • +
  • +Continguts Sensibilitzats
  • +
  • +Durant les sessions es parlarà explícitament de:
  • +
  • +Bretxa digital de gènere (com afecta i com es pot combatre)
  • +
  • +Biaixos de gènere en la IA (per exemple, com alguns sistemes reprodueixen discriminacions si no es dissenyen bé)
  • +
  • +Projectes liderats per dones en el camp de la tecnologia.
  • +
  • +Promoció de la Participació de Dones i Col·lectius Infrarrepresentats
  • +
  • +Es posarà un èmfasi especial en fomentar la participació activa de dones, joves i col·lectius minoritzats a través d'entitats locals, grups de dones o xarxes educatives.
  • +
  • +Seguiment i Avaluació Amb Ulleres de Gènere
  • +
  • +Al final de la formació es recolliran dades desagregades per sexe (i si és possible per altres eixos com edat o origen) per avaluar la participació i detectar possibles barreres que puguin haver limitat la inclusió.
  • +Aquesta formació no només vol ensenyar tecnologia, sinó també construir una cultura digital més inclusiva i igualitària.
  • +La tecnologia ha de ser una eina d’empoderament per a totes les persones, no un nou espai de discriminació.
  • +
    Cost aproximat
  • +
    Mig - 15.000 €
  • +
    Cost exacte
  • +
  • +

Confirmar

Si us plau, inicia la sessió

La contrasenya és massa curta.

Compartir